5月中，茅盾中学团委在全校范围内开展形式多样高效的光盘行动。取得全校师生的支持，并取得显著效果。
第一阶段:开展调查问卷和采访，采访食堂老板了解学校食堂每天的浪费情况，每天4桶的浪费数目反馈给学生以及光盘行动后每天的桶数对比。学生会维权部对食堂饭菜卫生质量进行检查并每周反馈给分管领导副校长史云其。
第二阶段:多管齐下，多效管理。1.班会课和国旗下讲话进行先前教育宣传。2.学生会和值周班分组进行检查督促。开展“光盘行动”志愿活动。成立“光盘”志愿劝导组，分设三组支队：售卖窗口设立“适量取食”文明劝导队，就餐区设立“文明就餐”监督员，餐盘回收台设立“成就光盘”宣传队。志愿者需高举“文明就餐 成就光盘”宣传牌，对师生取食、就餐、回收等进行文明劝导，提倡厉行节俭、杜绝浪费、文明就餐。3.营造氛围。联合总务处在学校餐厅设置“不剩饭、不剩菜”温馨提示牌和“光盘行动”宣传标识，将于本周上墙，设置电子屏、宣传语等。同时充分利用校园广播、黑板报、国旗下讲话、主题班会等载体，广泛开展“文明就餐、成就光盘”主题宣传活动。4.特色高效：拍照的形式记录剩饭剩菜较多的学生每天反馈给班主任。
第三阶段：创意logo征集。开展“光盘创意logo”评比活动。在前期广泛宣传的基础上，在高一开展黑板报logo评比，评选出的优秀作品将进行展示，一等奖作品如有需要将经过适当修改完善后将印制成贴标在全校范围内张贴宣传。
第四阶段：表彰文明。做好对“文明就餐 成就光盘”志愿行动的总结和图片资料收集，梳理相关活动成果；总结表彰在活动中涌现出来的先进集体和个人。
