3月17日，阳光暖暖，春风柔柔，植材小学二年级全体学生在乌镇交警大队交警的护送下，由老师和家长义工带领，聚集乌镇公园进行“嗨起来吧，春天”为主题的走读乌镇人民公园活动，开启了该校“走读乌镇”全课程尝试。
徒步郊游，锻炼意志
孩子们背着自己的小背包，扛着自己做的探究队旗，一路排着整齐的队伍，从学校南大门出发，经过新华马路，东栅景区一直到达乌镇公园。花了25分钟时间，全体学生都走完整个路程。虽然每个孩子的小脸蛋通红通红，但是这是孩子们第一次背着自己的旅行包，走了那么长的路，孩子们是好样的。
主题探究，拥抱春天
在公园里，孩子们分班按主题进行探究活动，有的班级探究春天的树木，有的班级探究春天的花朵，有的班级探究春天的游戏。孩子们用眼睛看，用耳朵听，用鼻子去闻……用他们各自的方式去寻找春天，拥抱春天。孩子们还在公园里玩了春天的游戏，从山坡上一批一批滚下来，玩得可嗨啦！
学科整合，主题学习
今天的活动，只是二年级“嗨起来吧，春天——‘走读乌镇’全课程活动”的冰山一角。这一周，孩子们的学习活动都围绕“春天”主题展开。老师们围绕主题，将原有的学科整合成语言、科学、艺术、社会和健康五大领域，读春天的诗、唱春天的歌、画（写）春天的画（话）、玩春天的游戏、发现春天的变化……孩子们在观察、探究、体验中“玩得痛快，学得扎实”，真正在春天里嗨起来。
周五，二年级的同学们还将举行一次活动展示会，通过朗诵、表演、写作、绘画等方式来展示自己的活动收获。这样的活动受到家长的支持和赞扬，孩子们也从课堂走向大自然，真切感受春天的变化，提高学生的探究、合作能力，激发学生热爱家乡，热爱春天的情感。
据悉，本学期植材小学各年级的“走读乌镇”全课程活动将陆续启动，尝试全新的课程活动，以主题统整课程内容，模糊学科界线，模糊学习与生活的界线，从儿童的学习规律入手，寻找适合儿童的学习方式，努力让“学”通过“玩”，努力让学习了无痕迹又真正发生！
