3月1日中午，身穿红马甲、头戴小红帽的启新学校师生志愿者又一次来到校门外的马路上，开始在马路两边绿化带中进行保洁支援活动。这是启新学校开展学雷锋志愿服务，也是师生践行社会主义核心价值观的重要体现。学校教师、学生积极参与到学雷锋志愿活动中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大精神力量。
教师发挥模范作用
教师志愿服务要起先锋模范作用，要有让群众看得见、感受得到的具体行动。学校教师志愿服务与贫困学生结对帮护、与问题学生结对疏导、与学困生结对学科辅导……教师参加志愿服务的开展与深入，是在塑造人民教师的形象，同时也发挥着教师的师德师风。
教师参加志愿服务走村串户做家访、送温暖、解困难，就是以实际行动弘扬真善美，传导正能量。陆梦凯是家庭困难生，家里除了一日三餐，从来没有零食。当田世均老师过年的时候给他们送去了水果和大礼包时，孩子的妈妈都激动的掉下眼泪……学校的教师还开展承诺践诺、结对帮扶、认领学生“微心愿”等志愿服务，既让学生和家长增加了获得感，也让教师增进了家校的感情。
学生践行雷锋精神
教师的榜样模范触动了学生的心灵，引导了学生的向善、崇德的行为。学校利用团支部、学生社团组织学生开展学雷锋志愿活动：学校卫生死角、花坛中心纸屑、走廊角落灰尘……这些不起眼的地方，都有学生志愿者轮流值周打扫卫生、捡拾垃圾、擦拭墙面……同学身体不好有人帮忙端茶送水、同学学习困难有人耐心讲解、班级饮水有人争抢着搬运……
学校鼓励全体团员成为注册志愿者，发扬同伴的影响力引导其他同学通过志愿服务奉献社会、服务他人，践行社会主义核心价值观。同时，学校大力倡导学雷锋志愿服务的文明新风，向学校、家庭、社会传递志愿服务“好声音”、“正能量”。
启新学校志愿风尚吹满校园，我们的志愿活动做到学校组织好、教师参与好、学生引导好，不给单位和社会添麻烦。
